Репетиторы по деталям машин

Занимаемся только месяц, цель подготовиться в МФТИ и к олимпиадам. Сын доволен, хороший репетитор, даёт много полезной информации, иногда даёт олимпиадные задачи, заряжает мотивацией. Ждем, что будет результат.

К сожалению, наша работа не сложилась. Во-первых, Филипп очень не обязателен: не приходил на занятия, не предупредив, или пропадал. Во-вторых, не смотря на то, что ребенку нравилось с ним заниматься, я увидела, что структуры занятий не было, давались задачи на темы, которые ребенок вообще еще не проходил. Как результат, поставленные мной цели не были выполнены, поэтому мы отказались от работы с ним и перешли к другому преподавателю

Цель - поступление в технический ВУЗ. С Григорием сотрудничали в течение трех лет. В начале 9 класса репетитор по математике/физике (женщина) после тестирования сына согласилась готовить его только по математике, но отказалась заниматься физикой из-за серьёзных пробелов в знаниях (частая смена учителей по физике, удалённая учёба в пандемию), посоветовав найти мужчину преподавателя. Григорий согласился готовить сына к ОГЭ по физике, в итоге физика в 9 классе была сдана на 4 (1 балла не хватило до 5). В 10 и 11 классах сын захотел готовился с Григорием не только к ЕГЭ по физике, но и по математике. Что хотела бы особо отметить в работе Григория. Изложение сложного материала доступным языком. Непросто объяснение правил и методов решения задач, а подведение к самостоятельному разбору ситуации и решению. Постоянное отслеживание тенденций в требованиях к ЕГЭ. Комплексный подход к обучению с учетом специфики психологии современного подростка в переходном возрасте, наставничество «старшего товарища», плодотворный микроклимат на занятиях, желание разобраться в возникших проблемах и стремление помочь в их разрешении. Большое внимание психологической подготовке к экзамену. Удобный график занятий, при необходимости можно было договориться о замене дня/времени занятия на другое. Сбалансированная нагрузка в течение учебного периода и интенсивы во время каникул. Командная работа с учеником, выстраивание с ним строгих и при этом корректных, доверительные отношений. Конструктивная обратная связь мне (оценка сильных сторон сына и рекомендации для его зон роста) как по своей инициативе, так при моём обращении. Своевременное подключение родителей к процессу обучения в случае необходимости. Проблем при взаимодействии с Григорием не было ни у сына, ни у меня. Итог нашего сотрудничества – высокие балы сына на ЕГЭ по физике и профильной математике и его поступление на бюджет в МГТУ им. Н. Э. Баумана по обычному конкурсу, несмотря на сокращение количества обычных бюджетных мест в пользу льготников. Очень довольны результатом. Рекомендую Григория в качестве наставника при подготовке к экзаменам по физике и математике для технических ВУЗов.